Garçons, un film de genre

Dans deux écoles polyvalentes de Montréal et de Matane, des élèves de 5e secondaire sont invités à participer à la réalisation d'un court métrage en classe d'arts plastiques et d'arts dramatiques. Le thème imposé de ce projet est « les stéréotypes de genre ». Le film commence sur une rencontre des élèves des deux écoles à Montréal. Les deux classes sont alors réunies pour assister à une journée d'activités avec des animateurs qui les initient au concept des stéréotypes de genre. C'est le début d'un processus de création qui se déploie sur toute une année scolaire. Au fur et à mesure que la production du projet de classe progresse, l'action se déploie à travers des entrevues de fond où l'on questionne ponctuellement les élèves sur divers aspects des stéréotypes de genre qui les concernent. Ainsi, l'action rebondit entre la réflexion des élèves en classe et l'action de création des courts métrages dans leurs classes respectives. Le film se termine au moment de la présentation des courts métrages devant les deux écoles réunies cette fois à Matane.